- Zu Land, zu Wasser und in der Luft - mit diesem Experimentierkasten kommen Kinder von 5 bis 8 Jahren technischen Alltagsphänomenen auf die Spur. Wissenschaft in Fahrt!
- In 21 verblüffenden Versuchen finden sie ganz spielerisch heraus, wie Hebel und Flaschenzüge funktionieren oder was ein Fahrzeug antreibt.
- Klicken, stecken, falten, kleben und ausprobieren – hier ist Lernen mit allen Sinnen angesagt. Das fördert nicht nur Fingerfertigkeit und planvolles Vorgehen, sondern macht auch großen Spaß!
- Die kindgerechte Anleitung zeigt alle Arbeitsschritte in übersichtlichen Bildern und unterstützt selbständiges Forschen auch ohne Lesekenntnisse – genau das Richtige für Vorschulkinder.
- Ein vielseitiger Experimentierkasten von KOSMOS, der Mädchen und Jungen spielerisch erste technische Zusammenhänge vermittelt.
Beschreibung
Alter
5-8
Abmessung (LxBxH)
375
x 295
x 85
mm
EAN / ISBN
4002051602291
Art Nr.
60229
Produktart
Experimentierkasten
Erscheinungstag
19.08.2021
Mit den 21 spannenden, aber einfachen Versuchen aus diesem KOSMOS Experimentierkasten entdecken Kinder, was hinter den Phänomenen aus ihrem Alltag steckt.
Um das Forschen ohne Lesekenntnisse zu erleichtern, werden alle Handgriffe anschaulich in Bildern erklärt. So sind Erfolgserlebnisse garantiert! Das vielseitige Material aus Systembauteilen und bunten Ausschneidebögen fördert ganz nebenbei die Feinmotorik und Konzentration. Ein abwechslungsreicher Start in die Welt der Technik für Kinder von 5 bis 8 Jahren.
Inhalt:
- Anleitung
- ca. 45 Systemteile: Schaufelrad
- Rahmen
- Zahnräder
- Räder
- Kranhaken
- Dübelheber usw.
- Stanz- und Bastelbögen
- Fallschirm
- Schnur
- Trinkhalme
- Pipette und weitere Kleinteile
Benötigtes Zusatzmaterial: Münze, Paketschnur, Murmeln, 2 leere kleine Joghurtbecher, langes Holzbrett als Rampe und weitere, haushaltsübliche Materialien
ACHTUNG! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Erstickungsgefahr, da kleine Teile verschluckt oder eingeatmet werden können. Strangulationsgefahr, falls lange Schnüre um den Hals gelegt werden.
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